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激发学生运动参与兴趣的教学策略研究 被引量:1

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摘要 2011年版的《义务教育体育与健康课程标准》指出:"运动参与是指学生参与体育学习和锻炼的态度及行为表现,是学生习得体育知识、技能和方法,锻炼身体和提高健康水平,形成积极的体育行为和乐观开朗人生态度的实践要求和重要途径。"从目标引领内容,内容激发运动参与兴趣、激发参与运动兴趣的方法和手段、激发学生运动参与兴趣的策略与建议角度来探讨学生的运动参与问题。
作者 魏张福
机构地区 下沙第一小学
出处 《当代体育科技》 2013年第28期92-92,94,共2页 Contemporary Sports Technology
  • 相关文献

参考文献3

  • 1教育部义务教育体育与健康课程标准(2011年版)[M]北京北京师范大学出版社.2012.
  • 2教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织.义务教育体育与健康课程标准(2011年版)解读[M].北京:高等教育出版社,2012.
  • 3陈永祥.运动兴趣与教学策略[J].中国学校体育,2007,26(7):38-41. 被引量:6

二级参考文献3

  • 1李秉德.教学论[M].北京:人民教育出版社,2001.9..
  • 2教育部基础教育司.体育(与健康)课程标准解读,2002年.
  • 3骆伯巍.教学心理学原理[M].浙江大学出版社,2001.

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献1

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