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高职高专应用英语专业ESP翻译教学的可行性研究
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摘要
本文通过分析高职高专应用英语专业翻译教学现状和存在的问题,阐述了ESP教学模式的内涵,并尝试将ESP引入高职高专应用英语专业的翻译教学中,探讨ESP翻译教学的必要性和可行性。
作者
左丽芬
机构地区
绵阳职业技术学院
出处
《四川省干部函授学院学报》
2013年第3期77-79,共3页
Sichuan Provincial Correspondence Institute for Administrators Journal
关键词
高职高专
应用英语专业
ESP
翻译教学
分类号
G648 [文化科学—高等教育学]
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