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高校通识课程的探索与实践——以《民法与生活》课程为例

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摘要 《民法与生活》是一门主要面向非法学专业学生的全校性通识性选修课。民法源于生活,人的一生无时无刻不与民法息息相关。本课程通过讲解大量经典案例,向学生传授民法的基本概念、基本制度和基本理论,使学生能够从民法的角度观察生活,并运用民法指导自己的生活,维护自己的合法权益。作为一门全新的课程,无论是课程内容的设计、师资队伍的建设、教材的编写,还是教学方法的改革和创新以及课程的考核评价标准和方式,既需要从理论上探索,更需要在实践中不断总结、完善和提升。
作者 钟瑞栋
机构地区 暨南大学
出处 《四川省干部函授学院学报》 2013年第3期94-96,共3页 Sichuan Provincial Correspondence Institute for Administrators Journal
基金 笔者主持的暨南大学第十四批教学改革研究项目<通识教育课程"民法与生活"的建设与实践>的研究成果之一
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参考文献1

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