摘要
现代教育的目标是培养学员成为全面发展的高素质人才。第二课堂作为培养学员创新思维、展现学员特长、推动第一课堂知识向能力转变的舞台,是院校教育中促进学员素质全面发展的最佳练兵场。为了让卫生士官学员初步掌握流行病学调查的基本知识和技能,培养学员独立分析问题、解决问题的能力,全面提升学员的综合素质,近年来,我们组织学员开展了“学员面部蠕形螨感染调查分析”第二课堂活动。
出处
《白求恩军医学院学报》
2013年第5期455-456,共2页
Journal of Bethune Military Medical College