网络环境下的345教学模式刍议

自“345优质高效课堂——教学设计与评估”教学模式下发以来，就从积极的态度出发，认真贯彻执行，并结合目前音乐课程教学改革与实施素质教育的基本要求，做到寓要求于课堂教学中，寓能力培养于实际的教学中。特别是在实施与贯彻素质教育的今天，全面贯彻、落实潍坊市的这个创新的教学模式，不仅是对中学音乐教学的一次大胆尝试，更是全面强化对学生进行音乐素质综合教育的一次改革。