全面提升:谈信息技术与小学数学整合

信息技术的出现，深刻地改变了社会生活的各个方面，成为知识经济时代最为重要的特征。目前，各个学科教学都在努力实现信息技术与教学的整合，希望能够借助信息技术的突出优势，为教学理念的改进、教学模式的转变、教学方法的改进以及教学内容的丰富提供更多的选择，小学数学教学同样不例外。但如何实现信息技术与小学数学的有效整合，使其真正成为提升小学数学教学效果的重要动力，需要认真思考。下面，笔者结合自身实践，作一浅显探讨。