利用二阶导数指导函数问题的求解

进入高考复习阶段接触的函数，多有指数函数，对数函数等复合或经过四则运算，如果通过描点作图法有很大的局限性，由于在选点时带有盲目性，不能保证选上“关键点”，因而所描的图象与真实图象之间有较大差别。若能结合函数的导数分析，大多能比较准确地描绘出图象，若有了函数图象，就能较为直观地分析函数的性质。