期刊文献+

农村留守儿童媒介素养教育的反思与促进

下载PDF
导出
摘要 媒介素养教育是指教育者运用一定的媒介手段向受教育者传递与媒介相关的知识、态度、价值观和技能的实践活动,其目的在于不断提升个体选择、分析、使用和传播媒介资讯的能力。
作者 徐礼平
出处 《中小学心理健康教育》 2013年第19期43-44,共2页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
基金 贵州省社科规划2012年度课题(课题编号:12GZZC32)阶段性成果
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部