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从君子不器看大学生命化教育
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摘要
在《论语》中,君子是个人发展的阶段性目标。在当前的大学教育中,君子是我们培养大学生的目标之一。大学应注重培养学生对人生的理解能力和生活能力,关注大学生的生命化教育,要让学生立足于不器才能成大器。
作者
周斌
陈会明
机构地区
三明学院继续教育学院
三明学院文化传播学院
出处
《长江大学学报(社会科学版)》
2013年第9期149-151,共3页
Journal of Yangtze University(Social Sciences Edition)
关键词
君子不器
大学
生命化教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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