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关于《机械制图与CAD》的教学思考 被引量:1

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摘要 《机械制图》与《CAD》是独立的两门课程,中等职业学校的学生对枯燥的《机械制图》学习感到困惑,而对生动灵活的《CAD》学习感到爱不释手。为了提高职业教育的教学水平,培养高素质的技能型人才,该文提出了打破原有学科界限,对以上2门课程进行整合的课程改革思路,并从整合的必要性、方法、教材内容的选用等方面进行了探讨。
作者 刘朝
出处 《科技创新导报》 2013年第22期167-167,共1页 Science and Technology Innovation Herald
关键词 机械制图 CAD 整合
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