期刊文献+

在游戏中培养幼儿的规则意识 被引量:26

The Development of Children's Rule Consciousness in Games
下载PDF
导出
摘要 幼儿阶段是个体形成规则意识和养成规则行为的重要时期,在游戏中培养幼儿的规则意识,一是融规则于游戏,让幼儿体验和感知各种规则;二是增强游戏规则的灵活性,变他律为自律;三是注重交流与合作,提升幼儿的规则执行力;四是完善游戏评价,让幼儿参与。 The games have its advantages in children's rule consciousness and behavior development. Teachers should set up a proper view of education and children, blend the rules in games, and enhance the flexibility of the games and children's participation.
作者 祁岩
出处 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2013年第11期69-71,共3页 Studies in Early Childhood Education
基金 教育部人文社会科学研究规划基金项目(编号:12YJA880109)的阶段性研究成果
关键词 规则意识 行为习惯 游戏 rule consciousness, behavioral habit, game
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献17

共引文献92

同被引文献114

引证文献26

二级引证文献35

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部