用“尺”解答选择题——2013高考命题释放的正能量

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摘要无论是新课程理念，还是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》都将对学生的能力培养列为战略主题之一．强调提高学生的自主学习能力、实践应用能力、探究创新能力的重要性．但现阶段，为应对高考的应试教育让第一线的教师无法说“不爱你”!因此高考物理试题对中学物理教学具有权威的指向功能．近几年江苏高考物理试题越来越多地释放出正能量!高考命题正成为探究性物理教学的强有力的推动者、引领者．下面就以今年江苏高考物理试题为例，做一分析和探讨．

作者高俊

机构地区江苏省句容高级中学

出处《中学物理》 2013年第11期62-63,共2页

关键词高考命题能量选择题高考物理试题解答自主学习能力发展规划纲要实践应用能力

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学物理

2013年第11期

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