教材编写“拍砖”记

Notes of “Beat Brick” of Textbook Compilin

《公共图书馆资源建设与服务》教材的编写，从接受文化部任务到北京师范大学出版社出版，整整用了两年的时间。刚接受这个任务时，想得有些过于简单了。杨玉麟有着多年的图书馆学专业教学经验，也曾经编写、出版过多部专业教材，其中还主编过教育部“面向21世纪图书馆学专业教材”，那可是国家级别的教材啊。屈义华同样是图书馆学专业科班出身，又长期在基层图书馆馆长岗位摸爬滚打、积累了丰富的实践经验，两人合力组织一班人马编写出这本教材，应该说问题不大。还有一个最值得我们自信的因素就是，我们两个都从2006年起一直参与了中国图书馆学会基层图书馆馆长培训志愿者行动，这些年又一直关注基层图书馆资源建设与服务方面的实践与进展，对基层图书馆的情况可以说很是了解，应该可以满足文化部领导强调的“注重基层实用性”的基本要求的。另外，公共文化司领导一直强调的是“主编负责制”，貌似会给我们很大的编写自主权，尽管也强调了许多本次系列教材编写的实用性要求，但我们想还是可以比较轻松地完成任务的。