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抓住音乐审美活动中的审美特性提高音乐审美能力 被引量:2

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摘要 人的审美的需要,须通过审美活动才得以实现,审美活动需要个体审美能力来保证,而个体审美能力又是在审美活动中予以逐渐提高的。只有抓住音乐审美活动——音乐创作、音乐表演和音乐欣赏中的审美特性,才能在审美活动中逐渐提高个体的审美能力。
作者 龙珲
出处 《艺术教育》 2013年第10期46-47,共2页 Art Education
  • 相关文献

参考文献4

  • 1叶朗.美学原理IM].北京:北京大学出版社,2011.
  • 2大辞海编辑委员会.大辞海(哲学卷)[S].上海辞书出版社,2003.
  • 3张前 王次炤.音乐美学基础[M].北京:人民音乐出版社,1995..
  • 4王宁一,杨和平二十世纪中国音乐美学[M].北京:现代出版社,2000[.

共引文献7

引证文献2

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