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唱奏在儿童钢琴流畅性演奏中的作用与意义
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摘要
儿童钢琴演奏的中断会使其音乐想象与联想受到极大破坏。通过唱奏结合的训练,使儿童唱出自己的心声,弹出自己的音乐,排除心理障碍,学会融入音乐的方法,达到欣赏音乐、创造音乐的境界,要充分运用"用科学的方法学习艺术,用艺术的思维研究科学"的教学理念,避免演奏的中断,让阳光的音乐洒满每一位儿童的心灵,照耀着每一个家庭,让社会更加和谐美好。
作者
孙人君
孙尚武
机构地区
中央音乐学院音乐教育学院
中国石油大学(华东)胜利学院音乐系
出处
《艺术教育》
2013年第10期66-67,共2页
Art Education
关键词
唱奏
流畅
模奏唱
重复唱奏
钢琴教学
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
引文网络
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艺术教育
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