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普通高校艺术设计专业学生文化素质提升对策

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摘要文化素质教育是知识经济时代发展的客观要求,时代要求的人才不仅要有较高的专业素质,还要有较高的文化素质。我国普通高校的艺术设计专业学生文化素质普遍偏低,有几个方面的原因,从抓住"渗透性教育"与"浸润性教育"这两个方面来进行文化素质教育能更加突出实效性。

作者陶宁

机构地区东北农业大学艺术学院

出处《艺术教育》 2013年第10期148-148,共1页 Art Education

基金黑龙江省教育科学"十一五"规划重大课题<黑龙江省教育改革与发展对策研究>子课题

关键词艺术设计文化素质对策

分类号 J5-4 [艺术—艺术设计]

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艺术教育

2013年第10期

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