摘要
通过在分子光谱实验教学中开设对比性实验,把分子光谱学的理论知识贯穿于整个实验过程中,激发学生的学习兴趣和科学研究热情,提高实验教学效果。
By setting comparative experiment in molecular spectroscopy experiment teaching ,the theoretical knowledge of molecular spectroscopy penetrate the course of the experiment, which stimulates the students with more interesting in study and greater enthusiasm for scientific research, and improves the experimental teaching effect.
出处
《光谱实验室》
CAS
2013年第6期3312-3314,共3页
Chinese Journal of Spectroscopy Laboratory
基金
安徽省教育厅自然科学项目(KJ2013B204)
阜阳师范学院分析化学重点学科基金(2010xk7-02)
化学实验教学示范中心(20100633)
阜阳师范学院教研项目(2013JYXM50)
关键词
对比性实验
分子光谱
实验教学
Comparative Experiment
Molecular Spectroscopy
Experimental Teaching
