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教师每日一聚
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摘要
“独守功能教室,您是否渴望与同行交流?产生好的想法,您是否渴望与同行分享?遇到困惑、难题,您是否渴望与同行探讨?那就来‘每日一聚’吧120分钟:品茶点,聊趣事;通信息,说心得。”新学期伊始,十一学校的老师们都收到了这样一封邀请信。
作者
李希贵
机构地区
北京市十一学校
出处
《中小学管理》
北大核心
2013年第11期41-41,共1页
关键词
教师
同行交流
功能教室
新学期
邀请信
老师
学校
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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中小学管理
2013年 第11期
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