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摘要【题目】被减数、减数、差的和是96，差与减数的比为2：6，被减数、减数、差分别是多少？

作者徐洪梅

出处《小学生学习指导（高年级）》 2013年第11期28-29,共2页

关键词小学数学教学教学方法课堂教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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小学生学习指导（高年级）

2013年第11期

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