出处
《中国林业教育》
2000年第5期36-37,共2页
Forestry Education in China
同被引文献30
-
1边东海,蔡军.构建学生综合素质评价体系的思考[J].河北大学学报（哲学社会科学版）,2000,25(4):46-49. 被引量：12
-
2谭亚莉.对构建高校现代学生评价体系现状的分析[J].财经科学,2002(S2):249-251. 被引量：16
-
3李真.适应社会需求的大学生综合素质测评体系的构建[J].河北青年管理干部学院学报,2003,15(1):13-15. 被引量：28
-
4王玉琴,王咸伟.网络环境下高校学生的自主学习和自我评价研究[J].现代远距离教育,2005(2):26-28. 被引量：34
-
5陶钦科.对大学生综合素质测评的几点思考[J].广西青年干部学院学报,2005,15(4):36-38. 被引量：28
-
6张立荣,马先辉.对大学生评价所必须遵循的基本原则[J].教育与现代化,2005(2):64-70. 被引量：13
-
7田宝忠.关于高职学生评价体系的研究[J].天津市财贸管理干部学院学报,2007,9(1):31-32. 被引量：9
-
8于开莲.发展性评价与相关评价概念辨析[J].当代教育论坛（宏观教育研究）,2007(3):36-38. 被引量：65
-
9.中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定[N].中国教育报,1999-06—17(1).
-
10周卫勇,等.走向发展性评价--谈新课程的评价改革[M].北京:北京大学出版社,2005.113.
引证文献12
-
1陶钦科.对大学生综合素质测评的几点思考[J].广西青年干部学院学报,2005,15(4):36-38. 被引量：28
-
2杨健.大学生综合素质测评的研究现状及思考[J].黑龙江科技信息,2008(19):144-144. 被引量：3
-
3孔国庆.对我国大学生评价中存在问题的反思[J].河南师范大学学报（哲学社会科学版）,2009,36(6):245-247. 被引量：27
-
4杨海斌,徐慧君.大学生综合素质测评问题及措施探讨[J].现代商贸工业,2010,22(22):182-182. 被引量：5
-
5李赛男.对开展大学生发展性学习评价的思考[J].辽宁工业大学学报（社会科学版）,2011,13(1):105-107. 被引量：3
-
6李赛男.电子档案与大学生发展性学习评价研究[J].辽宁医学院学报（社会科学版）,2011,9(2):76-78. 被引量：3
-
7肖福州,刘步英.对高等职业院校学生评价体系的分析与反思[J].考试周刊,2013(9):161-162. 被引量：2
-
8杨二辉.完善学生评价制度 促进高校素质教育发展[J].中国电子教育,2005(2):6-9.
-
9郑彩莲.高校素质教育与学生评价新模式研究[J].中国青年政治学院学报,2003,22(3):6-10. 被引量：18
-
10谭多霞.高校学生综合素质测评研究[J].淮南师范学院学报,2003,5(5):93-94. 被引量：2
二级引证文献133
-
1杨丽佩.应用型本科高校形成性考核评价研究——以晋中信息学院远景学院跨学科通识课程为例[J].创新创业理论研究与实践,2024(3):91-95. 被引量：1
-
2李建勋.大学生课外体育锻炼情况分析——以安阳工学院为个例[J].安阳工学院学报,2007,6(6):103-105. 被引量：2
-
3吕迪.构建高校“发展型”学生评价体系[J].中国科教创新导刊,2007(23):217-217. 被引量：1
-
4王宝峰.电子写作档案袋评价在过程英语写作教学中的应用[J].天水师范学院学报,2012,32(2):108-112. 被引量：5
-
5王志瑞,谭林.关于如何增强高校学生身体素质的研究[J].兰州文理学院学报（自然科学版）,2013,27(4):122-125. 被引量：3
-
6许元.适用于高职教育教学的学业评价模式研究[J].职业教育（下旬刊）,2013,0(9):17-19. 被引量：1
-
7冯梅.模糊模型识别在学生人才潜能属性测评中的应用[J].淮阴师范学院学报（自然科学版）,2004,3(3):246-249.
-
8费霞.“大学生素质拓展计划”的机制研究[J].中国高等教育评估,2004,17(3):31-33. 被引量：2
-
9黄舜华.发挥评价激励作用,关注学生成长进步——《上海市初中学生成长记录册》试用报告[J].教育发展研究,2004,24(11):71-73. 被引量：2
-
10王建设.浅析“档案袋”在声乐课教学中的作用[J].焦作师范高等专科学校学报,2004,20(3):46-47. 被引量：1
-
1赵兰锁.英语教学的重点应当是实际掌握[J].教育实践与研究,2001,0(5):39-39.
-
2崔晓东.谈谈新课改下小学语文写字教学[J].新课程（小学）,2015,0(7):94-95. 被引量：2
-
3丁彩芹.新课改下初中物理教学中如何培养学生的创新思维能力[J].试题与研究（教学论坛）,2015,0(8):29-29.
-
4蔡建梅.浅谈初中英语课堂教学有效性[J].考试周刊,2013(59):108-109.
-
5樊未晨.中学教师为什么快乐不起来[J].现代教育科学（考试专参初中篇）,2004(9):30-30.
-
6范沈利.改革政治课教学，提高教学质量[J].活力,2005(7):161-161.
-
7北京改革中小学评价制度[J].政策,2003(3):63-63.
-
8雷晓晖.浅谈在自然教学中进行多角度的创新[J].南昌教育学院学报,2001,16(2):45-48.
-
9张春力.浅析新课程改革下的高中物理教学[J].教育教学论坛,2011(16):25-26.
-
10韩晓华.小议低年级语文活动课[J].小学语文教师,2001(7):159-161.
;
