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唱好优化英语学习方式“四曲戏”

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摘要《新课程标准》指出，此次英语课程改革强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式。教师如何组织教学来优化这一方式呢？笔者经过二十多年的初中英语教学实践和初中生英语学法的探究，摸索出一条卓有成效的优化英语学习方式的“四曲戏”。

作者束群

机构地区安徽省合肥市庐江第四中学

出处《黑龙江教育（中学版）》 2013年第10期23-25,共3页

关键词英语学习方式优化《新课程标准》英语教学实践英语课程改革学习兴趣生活经验组织教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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黑龙江教育（中学版）

2013年第10期

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