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儿科护士树立积极心理品质的感悟与实践
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摘要
总结儿科护士应具备的积极心理品质与护理核心能力,使儿科护士更加注重对心理和性格的培养,改善心理健康状态,增加对儿科护理事业的情感指数,为广大儿科患者提供更加优质的护理服务。
作者
赵宁
机构地区
沈阳市儿童医院护理部
出处
《中国中西医结合儿科学》
2013年第5期472-473,共2页
Chinese Pediatrics of Integrated Traditional and Western Medicine
关键词
护理研究
护士
心理学
儿科
儿童
分类号
R472.9 [医药卫生—护理学]
引文网络
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