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关于课外阅读指导课的实践与思考被引量：1

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摘要美国诗人惠特曼的《有一个孩子向前走去》中说：有一个孩子每天向前走去，他看见最初的东西，他就变成那东西，那东西就变成了他的一部分。如果是早开的紫丁香，那么它就会变成这个孩子的一部分；如果是杂乱的野草，那么它也会变成这个孩子的一部分。作为教师，

作者陈兰

机构地区江苏省如皋市教育局教研室

出处《小学语文》 2013年第10期56-58,共3页

关键词阅读指导课实践课外孩子惠特曼

分类号 G252.17 [文化科学—图书馆学]

引文网络
相关文献

同被引文献2

1《小学语文课程标准》(2011版),首都师范大学课程基础教育研究中心.
2杨雪柏.《关注平时,关注过程,促进有效课外阅读》.人民教育出版社,2013《小学语文》第10期(59-60).

引证文献1

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小学语文

2013年第10期

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