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助产专业人体形态学教学改革实践与探索
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摘要
将人体解剖学、组织胚胎学、病理学3门课程整合为人体形态学,并对其教学内容、教学方法及实验教学进行改革,使基础课程教学能够适应新时期的教学理念,更好地培养助产专业人才。
作者
张玉琳
于纪棉
倪晶晶
张岳灿
曾斌
机构地区
宁波卫生职业技术学院
出处
《卫生职业教育》
2013年第19期52-53,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
宁波市2013年教育科学规划课题基金项目(YGH138)
关键词
助产专业
人体形态学
教学改革
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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2013年 第19期
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