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论内科护理学教学中人文教育的渗透

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摘要 笔者在内科护理教学中渗透人文教育,将专业知识和人文知识有机结合,取得了较好的效果。
机构地区 梧州市卫生学校
出处 《卫生职业教育》 2013年第19期87-88,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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