民族高校女生生殖健康知识、态度及行为调查

目的通过调查某民族大学女生生殖健康知识、态度和行为,为高校开展女生生殖健康教育提供依据。方法采用不记名自填式问卷,对450名女生进行生殖健康知识、态度及行为调查。结果民族高校女生生殖健康知识缺乏,不同民族、生源地女生对同一知识的了解存在差异。结论有必要在民族高校开展生殖健康教育,提高学生生殖健康知识水平。