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大数据时代教师的“退”与“进”
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摘要
作为教育者,当我们还没有超越信息化时代的时候,“大数据时代”却又悄悄来临。2013年是“大数据时代”的元年,这一年,“大数据时代”作为一种新生的力量不断影响和改变着我们的生活。
作者
代安荣
机构地区
四川绵阳东辰国际学校
出处
《师资建设》
2013年第11期36-37,共2页
关键词
教师
信息化时代
教育者
新生
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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师资建设
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