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草根化提升教师专业素质的几点做法
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摘要
江苏省如东县九总小学是一所普通的农村小学,规模很小,在校学生不足两百名,地处城乡结合部。学校受经费等因素制约,教师专业水平发展遇到很大困难,但学校没有退缩,而是依靠自身优势,从实际出发,走草根化之路,涌现出了一大批优秀教师。近两年来,学校拥有中国教育学会会员、江苏省教育学会会员一名,
作者
陈铁
机构地区
江苏省如东县九总小学
出处
《师资建设》
2013年第11期52-52,共1页
关键词
教师专业素质
草根
中国教育学会
农村小学
城乡结合部
从实际出发
省教育学会
在校学生
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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师资建设
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