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草根化提升教师专业素质的几点做法

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摘要 江苏省如东县九总小学是一所普通的农村小学,规模很小,在校学生不足两百名,地处城乡结合部。学校受经费等因素制约,教师专业水平发展遇到很大困难,但学校没有退缩,而是依靠自身优势,从实际出发,走草根化之路,涌现出了一大批优秀教师。近两年来,学校拥有中国教育学会会员、江苏省教育学会会员一名,
作者 陈铁
出处 《师资建设》 2013年第11期52-52,共1页
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