期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
别让教师“代笔”害了学生
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一位朋友的儿子在“国际少儿书法大赛”中获得了铜奖,这位朋友却说:“现在的孩子没几个会写毛笔字,只要交上参赛费,老师代笔,保证获奖。”原来如此。当前,各种中小学生书法展览、大赛云集,获奖作品与获奖者的年龄、实际水平极不相符,许多“小书法家”只是昙花一现,原来是教师“代笔”,这导致了学生“获奖证书”一大堆,实际书写水平却不高。
作者
边增进
机构地区
山东省淄博市临淄区召口中学
出处
《师资建设》
2013年第11期61-62,共2页
关键词
中小学生
教师
书法展览
获奖作品
书写水平
毛笔字
获奖者
书法家
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李平,刘玉.
强化素质教育,重视高校书法教学[J]
.吉林省经济管理干部学院学报,2002,16(6):59-60.
被引量:1
2
安吉电大学员书法展览作品选[J]
.远程教育杂志,1988,8(6).
3
含滋.
请听我讲:我的第一次[J]
.母婴世界,2013(4):148-149.
4
同步素材库:汉字的魅力[J]
.天天爱学习(五年级),2015,0(33):6-7.
5
谢培成.
少儿书法应从哪种字体学起[J]
.青少年书法(少年版),2007(4):4-6.
6
刘仕媚.
以“三心”转化“学困生”例谈[J]
.教师,2010(20):72-72.
7
黄丽芳.
每一棵草都开花[J]
.语文教学与研究(综合天地),2009(10):123-123.
8
孙小平.
激发兴趣 拓展思维——谈八年级物理入门课的教学[J]
.新校园(上旬刊),2009(11):130-130.
9
于宙.
热爱小发明(二)[J]
.中国科技教育,2005(1):39-39.
10
韩福,刘安汉.
数学课中“交流展示”环节的反思[J]
.教师博览(下旬刊),2015,5(5):63-65.
师资建设
2013年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部