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中职学前教育学生的特点与专业能力培养 被引量:1

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摘要 选择到中等职业学校就读的大多是升学考试失利的学生。对学前教育专业的性质,很多学生在就读之前有所了解,知道毕业后的选择是到幼儿园就业,至于对幼儿园教师的要求,幼儿园教师做什么,他们都不是太清楚。所以,学生是带着复杂的心情选择学前教育专业的。进入中职学习以后,调适得好的学生对毕业之后的前景比较期待;调适得不好的学生,其学习总是不在状态。针对中职学前教育专业学生的特点培养其专业素质与能力,是笔者在此想要讨论的主要内容。
作者 阳艳波
出处 《师资建设》 2013年第11期84-87,共4页
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