教师与圣人之间，能划上等号吗？

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摘要将教师与圣人相提并论，可能是源于传统的“天地君亲师”占训，通俗来说，这一古训就是“一H为师，终身为父”。传统的教育理念更是强调，教师最直接的社会功能就是育人。正如韩愈所说：“师者，所以传道授业解惑也。”在这样的背景下，教师，自然应上升到圣人的高度，而我们也就可以在教师与圣人之间，划上一个等号。问题是，这个等号，我们究竟如何去划？

作者范德洲

机构地区安徽省芜湖县第二中学

出处《师资建设》 2013年第11期92-93,共2页

关键词教师圣人等号 “天地君亲师” 教育理念社会功能传统育人

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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