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如何“戴着镣铐跳舞”——教师在课改中的任务 被引量:1

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摘要 教育工作者受到当前社会的发展水平所限制,但这并不意味着教育工作者们就可以"无所作为",去迎合"宿命"。与之相反,对于一个对于自身有强烈的责任感、使命感的,对于自己有更高要求的教育工作者来说,即使有很大的压力也可以大有所为。本文从教育工作者的角度来去分析如何去在现今的大环境下,提高教育质量。
作者 赵朗朗
出处 《山西煤炭管理干部学院学报》 2013年第3期174-176,共3页 Journal of Shanxi Coal-Mining Administrators College
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