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浅谈人体解剖学教学中健康人格的培养
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摘要
心理学中人格的定义是指一个人在社会化过程中形成和发展的思想、情感及行为的特有统合模式,包括认知、性格、气质、尊严、情意、道德、价值观和态度,这个模式包括了个体独具的、有别于他人的、稳定而统一的各种特质或特点的总体。人格作为一种综合性的心理品质,不仅与个体的心理行为有直接的关系,而且也会明显地影响个体的社会适应。
作者
张志英
李玉泉
许家军
杨向群
张传森
机构地区
第二军医大学解剖学教研室
出处
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2013年第5期1006-1008,共3页
Chinese Journal of Anatomy
关键词
健康人格
人体解剖学教学
培养
心理行为
社会化过程
心理品质
社会适应
心理学
分类号
R-05 [医药卫生]
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