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以生活教育理论指导图书馆工作管理——基于高校图书馆员读者服务工作管理的思考

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摘要 介绍了生活教育理论内涵,从高校图书馆读者服务工作管理的角度,阐述了生活教育理论对馆员工作管理的指导意义,探讨了理论指导馆员工作管理的途径,旨在更好地实现高校图书馆素质教育功能。
作者 杨文华
出处 《内蒙古科技与经济》 2013年第19期158-159,共2页 Inner Mongolia Science Technology & Economy
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