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构建教学“智慧场” 分享学习“快乐流”——创新一体化课堂实践与探索

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摘要 教育需要创新,创新是教育生生不息、充满活力的源泉所在。唯有创新性的教育才能培养和造就具有创新意识与实践能力的学生,而具有创新能力的学生则会反哺教育,为教育带来新鲜气息。从"智慧教室"、师资团队、教学资源、课堂组织等方面,展开对创新一体化课堂实践与探索活动的总结。
出处 《交通职业教育》 2013年第5期28-30,共3页
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参考文献1

  • 1周光召.信息技术的发展趋势及其时社会的影响[J].新华文摘.2003(9).

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