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为什么要减少“刻意教育”?
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摘要
你苦恼于精心设计了那么多的教育方式,主题班会、演讲比赛等.但效果并不理想。我想,不理想的原因,是不是恰恰在于你的设计过于“精心”了?
作者
李镇西
机构地区
四川省成都市武侯实验中学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2013年第11期21-23,共3页
关键词
教育方式
精心设计
主题班会
理想
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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河南教育(基教版)(上)
2013年 第11期
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