关爱学生,从尊重开始

心理学家马斯洛认为．人类的需求就像一个金字塔结构．从下到上依次是生理的需求、安全的需求、归属和爱的需求、尊重的需求和自我实现的需求。如果下层的需求得不到满足．就不可能产生高一级的需求。当前，在我们的中等职业学校和普通中学中，有那么一些学生长期是学业竞争的失败者．他们成长过程中最欠缺的就是关爱、尊重和鼓励，最过剩的是批评、指责和否定。