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减轻学生数学课业负担的策略
被引量:
1
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摘要
中学生中流传着这样一句话:“给学生减负.减负相当于加正。”而家长与老师沟通时说的最多的一句话是:“老师,我家孩子是不是写作业太慢了。天天要熬到晚上11点。”作为教育工作者,我们应该把减负落实到教育全过程中,促进学生生动活泼地学习、健康快乐地成长。对于如何减轻初中学生数学课业的负担,我做了如下探索。
作者
李果
机构地区
北京市第二外国语学院附属中学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2013年第11期53-53,共1页
关键词
学生减负
课业负担
数学
教育工作者
初中学生
健康快乐
老师
家长
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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河南教育(基教版)(上)
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