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从职业院校一体化教学谈“双师型”教师建设
被引量:
2
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摘要
所谓教学一体化就是理论与实践相结合,教中学,学中做,把培养学生的职业能力的理论与实践相结合的一种教学模式。要实现真正意义上的教学做一体化,就要重视"双师型"教师队伍的建设。
作者
李鹏
机构地区
淄博市技师学院
出处
《职业》
2013年第29期26-27,共2页
Occupation
关键词
一体化教学
需求
“双师型”教师
解读
建设
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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