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高职行业性、区域性发展办学过程中专业设置的研究
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摘要
高职在行业性、区域性发展办学过程中要表现出特色,其关键在于专业设置。高职院校应通过预测、分析行业在地区经济发展中的变革和产业发展的趋势,高度重视专业设置的科学性、合理性,挖掘并利用好专业资源,使良好的专业成为吸引生源的金字招牌和聚集教学资源、培养高技能人才的发酵器。
作者
杨帆
机构地区
辽宁建筑职业学院
出处
《职业》
2013年第29期32-33,共2页
Occupation
基金
辽宁省高等教育学会"十二五"高等教育科研课题"建筑类高等职业教育行业性
区域性研究"(编号:GHYB110217)
关键词
高职
行业性
区域性
专业设置
分类号
F326.3 [经济管理—产业经济]
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职业
2013年 第29期
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