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浅谈体育活动中学生良好心理品质的培养
被引量:
2
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摘要
随着教育的发展,体育与健康课程和其他课程之间更趋于平衡。体育与健康课程不再被理解为单一的身体锻炼,而是更倾向于训练情感、意志、个性等心理素质,心理健康教育成为重要的课题。良好心理品质的构建是可以依靠体育教学、体育锻炼、运动训练来完成的。自信心的建立、坚强意志的培养、承受挫折能力的形成、良好行为习惯的养成以及良好团队精神的形成等,都离不开体育教学。本文探讨了如何通过体育活动培养学生良好的心理品质。
作者
李燕文
机构地区
山东省济宁市高级职业学校
出处
《职业》
2013年第29期62-63,共2页
Occupation
关键词
体育与健康
体育活动
心理品质
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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