期刊文献+

浅谈体育活动中学生良好心理品质的培养 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 随着教育的发展,体育与健康课程和其他课程之间更趋于平衡。体育与健康课程不再被理解为单一的身体锻炼,而是更倾向于训练情感、意志、个性等心理素质,心理健康教育成为重要的课题。良好心理品质的构建是可以依靠体育教学、体育锻炼、运动训练来完成的。自信心的建立、坚强意志的培养、承受挫折能力的形成、良好行为习惯的养成以及良好团队精神的形成等,都离不开体育教学。本文探讨了如何通过体育活动培养学生良好的心理品质。
作者 李燕文
出处 《职业》 2013年第29期62-63,共2页 Occupation
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

共引文献11

同被引文献8

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部