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校企共育技术技能人才的高职院校“专业双带头人”培育模式 被引量:2

Cultivation Mode of Professional Leaders With Teacher-technician Qualification in Vocational Colleges
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摘要 技术技能人才的基本特质决定了职业教育须始终坚持"合作办学、合作育人、合作就业、合作发展"这一主线。与一个专业只设置一名校内专业带头人的传统模式相比,高职院校"专业双带头人"培育模式体现了校企双方"互补、共享、双赢"的优势,凸显了教师队伍的"双师"特色,创新了专业建设层面上的校企合作机制。 The fundamental characteristics of technicians determines the principal line that vocational education must adhere to the cooperation in running schools,education,employment and development.Compared with the traditional mode of every specialty with one intramural professional leader,the cultivation mode of professional leaders with teacher-technician qualification in vocational colleges embodies the advantages of complementary,share and benefit of schools and enterprises,highlights characteristics of teachers with teacher-technician qualification and innovates the mechanism of the school-enterprise cooperation in specialty construction.
作者 张蕴启 王娅
出处 《成都航空职业技术学院学报》 2013年第2期1-4,共4页 Journal of Chengdu Aeronautic Polytechnic
基金 "四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目"(川教〔2009〕288号文 编号:P09501)研究成果之一
关键词 高职院校 校企合作 技术技能人才 专业双带头人 vocational colleges school-enterprise cooperation technicians professional leaders with teacher-technician qualification
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参考文献5

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共引文献6

引证文献2

二级引证文献2

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