提高英语课堂评价的有效性的思考

提高英语课堂学习评价的有效性,是为了促使学生在45分钟的课堂中能够更好地掌握知识,同时也是教师掌握学生英语学习情况的一种方法。英语课堂评价的主体在于教师,在课堂中教师的语言评价及行为评价等在一定程度上影响学生对于英语的学习兴趣及学习行为。英语课堂评价能力至关重要,提高英语课堂评价能力的有效性,能够使其更加适用于教育领域。本文主要阐述如何提高英语课堂评价的有效性。