高中英语课程资源开发的策略探索

传统的高中英语教育教学强调基础知识的学习和技能的培养,已经不能适应现在以培养提高资源开发为目的的素质教育的需求。而且,由于受到各种因素的影响,高中英语教育教学的质量亟待提高。在实际英语教学中,教学资源必须通过合理的筛选、加工、组合、整理成为教学的内容和教学的手段。因此如何运用合理的资源,合理安排教学内容在教学中显得尤为重要。本文主要探讨高中英语课程资源开发的策略。