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浅谈中学生的心理健康教育
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摘要
教育的目标是培养全面发展的人。全面发展包括身、心两个方面都得到健康发展,健康不仅是传统意义上的身体健康,还包含良好的精神状态、健全的适应社会的能力。北京师范大学心理学院郑日昌教授将人的素质分为身体素质和心理素质,相应地将教育分为体育和心育,他说:“人的身心好比‘人’字的撇和捺,二者缺一不可。”
作者
郑育坤
机构地区
晋江市养正中学
出处
《福建教育研究(基础教育)(A)》
2013年第5期90-91,共2页
关键词
心理健康教育
中学生
北京师范大学
心理素质
身体健康
精神状态
身体素质
学院
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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福建教育研究(基础教育)(A)
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