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英语新闻听力对大学英语听力教学的促进作用
被引量：
2
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摘要
简要分析了英语新闻的特点、当代大学生及其学习特点以及英语新闻引入大学英语课堂的教学难点,并针对这些特点及难点提出了一些教学建议和措施,讨论了英语新闻作为教材的补充,可以对大学英语听力教学起到良好的补充和促进作用。
作者
张小芳
机构地区
洛阳师范学院
出处
《湖北广播电视大学学报》
2013年第11期147-148,共2页
Journal of Hubei Radio & Television University
关键词
英语新闻
听力理解
促进作用
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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