摘要
从医学院在校研究生教育的教学现状和存在的问题出发,通过一系列研究生教育的改革和实践,把研究生"助研、助教、助管"三大方面作为改革重点,调整和更新现有的医学研究生培养模式,进一步统筹学校教学、科研等各方面资源,探索适合医学研究生的"三助"模式,促进医学研究生科研创新能力、临床疾病诊疗水平及临床带教能力的提高。
出处
《中国高等医学教育》
2013年第9期121-122,共2页
China Higher Medical Education
基金
中华医学会医学教育分会
中国高等教育学会医学教育专业委员会2010年度医学教育研究立项课题(2010-17-04)