摘要
文章在分析"微阅读"特点和定义的基础上对"微阅读"的概念进行了梳理,并对宁波市七所高职院校的大学生"微阅读"的现状进行了调查研究,针对"微阅读"的利弊提出了自己的看法。
Based on the analysis of the definition of micro reading characteristics, the paper elaborates the concept of micro reading, studies the status of students＇ micro reading in seven Ningbo vocational colleges and puts forward the pros and cons of micro reading.
出处
《宁波教育学院学报》
2013年第5期96-99,共4页
Journal of Ningbo Institute of Education
基金
宁波市教科规划课题"宁波市高职学生‘微阅读’现状调查与研究"研究成果
项目编号:YGH090
关键词
微阅读
调查
宁波市
高职高专
micro reading
investigation
Ningbo
vocational college
