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农产品物流课程实践教学体系构建研究——以内蒙古农业大学为例 被引量:3

Study on Establishment of Practical Teaching System of Agricultural Produce Logistics Course:In the Case of Inner Mongolia Agricultural University
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摘要 首先介绍了实践教学的内涵、农产品物流课程的教学目标、课程性质以及课程内容,紧接着系统地总结了农产品物流课程实践教学现状和存在的问题,最后围绕农产物流课程实践教学方面存在的问题,重点对高校农产品物流课程实践教学体系的构建进行了思考,从农产品物流实践教学方式体系和实践教学考核体系两个方面系统地总结了完整的农产品物流课程实践教学体系,为相关涉农高校农产品物流课程实践教学的开展提供参考。 In this paper, we first introduced the connotation of practical teaching as well as the objective, nature and content of the agricultural produce logistics course and then summarized systematically the current status and existing problems of the practical teaching of the course. Next, surrounding the existing problems, we put forward our thoughts on the construction of the practical teaching system of the university agricultural produce logistics course and from two aspects summarized the comprehensive practical teaching system of the course.
机构地区 内蒙古农业大学
出处 《物流技术》 北大核心 2013年第9期480-483,共4页 Logistics Technology
关键词 农产品物流课程 实践教学体系 内蒙古农业大学 agricultural produce logistics course practical teaching system Inner Mongolia Agricultural University
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献3

  • 1何应林.一体化双师型[N].中国教育报,2008-5-15(3).
  • 2[4]赵志群.职业教育与培训学习新概念[M].北京:科学出版社,2005.
  • 3李建强.2011.一体化教师培养造就未来教育家.中国教育报,2011--01一21.

共引文献40

同被引文献18

引证文献3

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