摘要
将可持续发展这一概念移植、认可和运用到教育领域是在终身教育理念提出后,现已成为当今世界所公认的教育发展趋势和思想理念。高职院校作为为社会一线培养和输送人才的基地,在加强对高职人才质量培养的同时更应符合国家和社会发展的要求,这在客观上就要求关注与加大对学生发展后劲的教育——学生可持续发展能力,这已成为我国高职教育未来发展的趋势和指向标。由于我国多民族以及教育发展的不平衡,在推广运用和发展教育可持续发展的问题上,也应做到"因地制宜""因材施教""与时俱进"。
出处
《中国校外教育》
2013年第10期132-132,142,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA